1.遵纪守法、热爱高职教育事业、敬业爱岗,品行端正,身心健康;具有较强的表达能力、岗位所需的专业背景和专业技能;
2.哲学、思政、法学等相关专业;
3.承担与专业相关课程教学及相关任务,参加专业建设、课程建设、教学研究等;
4.拥有深厚的专业知识及较强的教学实践能力;
5.有高级职称者学历要求酌减;
6.专业功底扎实,学术成果突出,能带领团队开展教学科研工作者优先引进;
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